《喜羊羊与灰太狼之守护》以“守护”为核心命题，通过三重维度的叙事设计，将抽象的价值观转化为具象可感的剧情符号，实现了儿童动画与现实议题的深度对话。影片设定中维系草原平衡的“神奇宝石”，并非简单的奇幻道具，而是自然生态的隐喻载体——当神秘势力试图掠夺宝石时，青青草原出现植被枯萎、气候异常的灾变，这一情节与现实中的生态危机形成巧妙呼应。导演黄俊铭在访谈中提到：“我们希望通过宝石的设定，让孩子理解‘守护自然’不是口号，而是和每个人息息相关的责任。”这种创作思路在“森林净化”剧情中得到生动体现：喜羊羊带领伙伴用宝石碎片修复受损植被时，采用“能量循环”的科学设定，既避免了环保主题的说教感，又传递了生态平衡的科学理念。
相较于系列以往作品，本片对“守护”的诠释更具层次感。在“家园守护”之外，影片着重刻画了“友情守护”的突破性表达——灰太狼与喜羊羊从对立到联手的过程，并非简单的剧情反转，而是通过“机甲联合作战”的细节展现深度协作：当灰太狼的嘻哈战车为喜羊羊的机甲抵挡攻击时，那句“碰了拳，就要一起守护这个世界”的台词，成为跨越族群隔阂的情感宣言。首映礼现场，78%的家长观众认为这一情节“让孩子理解了真正的友谊是超越差异的”。更具深意的是“信念守护”的维度，新角色咘喜从孤独的宝石守护者，到融入羊狼团队的过程，暗合了当代儿童从个体认知到集体认同的成长轨迹。在“宝石核心争夺战”中，咘喜放弃独自守护的执念，选择信任伙伴，这一转折恰是对“守护需要勇气，更需要分享”的价值观具象化。
影片的价值传递始终保持“儿童视角+成人共鸣”的平衡。当孩子们为机甲变身欢呼时，成年观众能从“羊狼合作”中读出“化敌为友”的现实启示，从“宝石守护”中联想到文化传承的责任。正如总监制黄伟明所说：“十九年的IP要和观众一起成长，守护的主题也需要有新的解读。”这种创作理念使得《喜羊羊与灰太狼之守护》超越了普通动画电影的娱乐属性，成为一部能够引发家庭共同思考的作品。数据显示，影片上映后，#守护的真正意义#话题在亲子类平台讨论量达230万次，其中62%的互动来自家长与孩子的共同分享，证明了其价值观传递的有效性与穿透力。
